Как уроженец ГБАО развивает стартап, вышедший на международный финал Startup World Cup

Аноятшо Мирзоджонов знает, как много может зависеть от того, где ты живешь и какие возможности у тебя есть. 

Для талантливых ребят из отдаленных регионов Таджикистана путь к качественному образованию и поступлению в зарубежные университеты нередко оказывается сложнее, чем для их сверстников в столице. Именно эту проблему он и его команда пытаются решить с помощью образовательного стартапа ENLIGHT.

Проект вырос из бесплатной инициативы Quandeel, которая с 2020 года помогла более чем 400 студентам. В 2026 году ENLIGHT занял первое место на национальном этапе Startup World Cup в Таджикистане и получил возможность представить страну в международном финале в Сан-Франциско, где главный приз составляет миллион долларов.

Но, по словам самого Аноятшо, за несколькими минутами презентации перед жюри стоят годы работы, непростые решения и вера в идею. 

Автор Your.tj поговорил с Аноятшо о том, как родился ENLIGHT, почему он не считает деньги главной целью бизнеса и что нужно молодому человеку, чтобы начать собственное дело, даже если у него пока нет больших ресурсов.

«Для меня предпринимательство – не про заработок»

Аноятшо родом из Шугнанского района ГБАО. По словам нашего героя, предпринимательством он хотел заниматься с самого детства.

«Помню, как еще в 14 лет мы с другом мечтали открыть собственную компанию, создать бренд, который люди будут узнавать», – вспоминает он.

Свой предпринимательский путь Аноятшо начал в 16 лет. Тогда его тетя занималась шугарингом, а Аноятшо помогал ей развивать небольшое дело: продвигал страницу в социальных сетях, общался с клиентами, организовывал записи и занимался доставкой.

Позже с двоюродным братом он начал доставлять товары из Турции.

«Зарабатывал я тогда очень немного, но для меня это были большие деньги. И дело даже не в сумме. Мне нравилось само ощущение, что я могу самостоятельно что-то организовать, найти клиентов и получить результат своего труда.

Кроме того, я всегда стремился к финансовой независимости и не хотел постоянно зависеть от родителей», – рассказывает молодой человек.

В дальнейшем Аноятшо пробовал себя в разных сферах: работал в продажах, занимался B2B- и B2C-направлениями, взаимодействием с клиентами и организацией различных процессов.

А в 17 лет ему доверили координацию бесплатного образовательного проекта Quandeel. Для Аноятшо это стало поворотным моментом.

«Именно тогда я начал понимать, что предпринимательство для меня – это не просто возможность зарабатывать. Намного интереснее создавать что-то, что способно менять жизни людей», – говорит наш собеседник.

«Все, чего я добился, заслуга моей семьи»

Большое влияние на Аноятшо оказала его семья. Как рассказывает наш герой, он вырос в окружении людей, для которых образование всегда было приоритетом. Его мама – учительница, покойный дедушка тоже был педагогом, а отец для Аноятшо с самого детства был наставником.

Особое место в жизни Аноятшо занимал дедушка, которого не стало год назад. 

«Он был моим первым ментором, главным примером для подражания и человеком, вокруг которого во многом строился мой мир.

Многие мои цели и достижения были связаны с желанием сделать его счастливым и оправдать веру в меня.

Я искренне считаю, что все, чего мне удалось достичь сегодня, – во многом результат инвестиций моей семьи в мое образование. Причем речь не столько о финансовых вложениях, сколько о времени, усилиях, терпении и любви», – рассказывает наш собеседник.

Проект, который не принес дохода, но дал колоссальный опыт

После окончания школы в Душанбе Аноятшо поступил в Университет Центральной Азии, где сегодня учится на последнем курсе по направлению «Глобальная экономика».

Помимо учебы и проектов, молодой человек увлекается дебатами и спортом, занимается смешанными единоборствами, преимущественно грэпплингом. 

При этом Аноятшо признается, что сейчас практически все его время занимают университет, работа над стартапом и другие проекты.

На сегодняшний день один из главных проектов нашего героя – образовательный стартап ENLIGHT, который вырос из бесплатной инициативы Quandeel Pro.

История Quandeel началась в 2020 году, когда трое студентов UWC в Японии, среди которых была Мехримо Бахталиева, решили создать бесплатную образовательную инициативу.

Идея заключалась в том, чтобы помогать школьникам разбираться в процессе поступления в зарубежные университеты, искать стипендии, готовить документы и получать доступ к образовательным возможностям.

 

 

 

 

 

Посмотреть эту публикацию в Instagram

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Публикация от Quandeel Project (@quandeel_pro)

Аноятшо познакомился с проектом через образовательный лагерь, стал частью команды, а в январе 2022 года Мехримо доверила мне координацию инициативы.

На тот момент у них была всего одна группа примерно из 15 учеников в Душанбе.

Примерно через год проект столкнулся с серьезным кризисом. Команда потеряла помещение, в котором бесплатно проводились занятия, часть волонтеров перестала участвовать, а сам Аноятшо уехал учиться в Нарын (Кыргызстан).

«Фактически многое пришлось начинать заново. Мне тогда было 18 лет. Не было ни финансирования, ни стабильной команды, ни необходимых ресурсов. Но мы продолжали работать.

Постепенно нам удалось восстановить проект, привлечь новых волонтеров и расширить нашу деятельность», – рассказывает наш собеседник.

За годы работы Quandeel помог более чем 400 учащимся. Ученики команды поступили в Университет Центральной Азии, Американский университет в Центральной Азии, колледжи UWC и другие зарубежные учебные заведения. Еще один ученик после UWC поступил в Университет Дьюка.

 

 

 

 

 

Посмотреть эту публикацию в Instagram

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Публикация от Quandeel Project (@quandeel_pro)

«Для меня Quandeel стал настоящей школой лидерства и управления. За все эти годы проект не принес мне личного дохода.

Но он дал опыт, который невозможно было бы купить за деньги, и доказал, что даже без серьезных ресурсов можно изменить образовательные перспективы сотен людей», – говорит Аноятшо.

«Мы не строим очередной образовательный центр»: как появился ENLIGHT

За годы работы в Quandeel Аноятшо заметил несколько системных проблем.

Самая главная – ограничения волонтерской модели. Когда у проекта нет постоянного финансирования, сложно находить помещения, обеспечивать регулярные занятия и поддерживать стабильную команду. Иногда уроки могли проводиться только раз в неделю, а для серьезной академической подготовки этого недостаточно.

Еще один важный нюанс, по мнению Аноятшо, отношение к бесплатному образованию. Некоторые люди автоматически считают бесплатные инициативы менее качественными, даже если их результаты говорят об обратном.

Но самым важным стало другое наблюдение.

«К нам часто приходили школьники одиннадцатого класса с серьезными пробелами в английском языке и математике. При этом многие из них до этого несколько лет посещали образовательные центры.

Меня возмущало, что человек может годами платить за занятия, но так и не понимать, чему именно он научился и насколько приблизился к своей цели.

Я понял, что проблема заключается не просто в доступности уроков. Нужна система, в которой образование строится вокруг конкретной цели ученика, а прогресс можно объективно измерять», – рассказывает наш герой.

В 2025 году команда начала экспериментировать с индивидуальными занятиями. Без большого маркетинга, без инвестиций – просто проверяли модель на практике.

Первые результаты оказались очень обнадеживающими. Именно тогда Аноятшо понял, что проект имеет потенциал вырасти в полноценный образовательный стартап.

Так появился ENLIGHT. Само название происходит от английского слова Enlightenment, что означает «просвещение».

 

 

 

 

 

Посмотреть эту публикацию в Instagram

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Публикация от ENLIGHT · (@enlight_on)

«Для меня это не просто название. Я искренне верю, что образование способно просветить человека, расширить его мировоззрение, раскрыть потенциал и помочь изменить свою жизнь.

Именно поэтому мы хотим построить не очередной образовательный центр, а систему, в которой обучение имеет конкретную цель, понятный маршрут и измеримый результат», – говорит Аноятшо.

При этом Quandeel продолжает существовать как бесплатная социальная инициатива, а ENLIGHT развивается как отдельный устойчивый образовательный бизнес.

«Ученик должен понимать, где он находится сейчас и куда хочет прийти»

Особенность ENLIGHT заключается в том, что это не просто уроки английского языка или математики. Проект выстраивает образовательный путь человека от его текущего уровня до конкретной цели.

«Когда к нам обращается ученик, первым делом мы проводим детальное диагностическое тестирование.

Наши тесты позволяют выявлять слабые темы, оценивать точность ответов и анализировать вероятность угадывания. Это помогает нам понять, какие знания у ученика действительно есть, а какие пробелы необходимо устранить», – рассказывает Аноятшо.

 

 

 

 

 

Посмотреть эту публикацию в Instagram

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Публикация от ENLIGHT · (@enlight_on)

Кроме того, если школьник пока не знает, какую профессию выбрать, он может воспользоваться направлением Compass, которое проект развивает для профориентации.

Если он не определился с университетом, продукт University Fit помогает подобрать учебные заведения с учетом интересов, академического уровня и возможностей ученика.

«После определения цели мы устанавливаем конкретные сроки, разрабатываем учебный план и подбираем преподавателя.

Наши преподаватели – преимущественно молодые специалисты и студенты сильных университетов, которые сами прошли похожий образовательный путь.

Мы считаем, что преподаватель не обязательно должен быть намного старше ученика. Гораздо важнее, чтобы он обладал необходимыми знаниями, опытом и понимал путь, который предстоит пройти студенту.

Я не утверждаю, что у нас уже все идеально. Мы продолжаем развивать продукт и исправлять недостатки.

Но наш главный принцип остается неизменным: ученик должен понимать, где он находится сейчас, куда хочет прийти и что конкретно нужно сделать для достижения результата», – подчеркивает наш герой.

Более 400 успешных историй поступления в вузы

В целом Аноятшо доволен результатами проекта, особенно учитывая, что ENLIGHT находится на раннем этапе развития и команда практически не привлекала внешнего финансирования.

За последние несколько месяцев количество учащихся выросло примерно в четыре-пять раз. Для стартапа это важный показатель того, что спрос на такую модель образования существует.

 

 

 

 

 

Посмотреть эту публикацию в Instagram

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Публикация от ENLIGHT · (@enlight_on)

По словам Аноятшо, у ENLIGHT уже есть ученики с успешными историями поступления, в том числе в университеты США и АУЦА.

Проект также помогал людям готовиться к международным экзаменам, магистратуре и различным собеседованиям, включая визовые.

«При этом наша экспертиза во многом основана на опыте Quandeel, через который прошли более 400 учащихся.

Меня особенно вдохновляют истории ребят, которые изначально практически ничего не знали о международных образовательных возможностях, но благодаря собственному труду и поддержке наставников смогли поступить в сильные университеты.

Однако для меня успех не ограничивается престижным названием учебного заведения.

Если человек благодаря нашим занятиям впервые получает возможность свободно общаться на английском, продолжить образование или построить карьеру, это тоже серьезный результат», – отмечает наш собеседник.

Как человек, выросший в регионе, Аноятшо понимает, насколько сильно образовательные возможности зависят от места проживания. В небольших городах и селах часто не хватает квалифицированных преподавателей и информации о зарубежных университетах. Но способности ребенка не зависят от того, родился он в Душанбе, Хороге или небольшом селе.

«Поэтому мы делаем ставку на онлайн-образование, которое позволяет заниматься с сильными преподавателями независимо от их местонахождения.

Наша цель – сделать качественное образование доступным независимо от географического положения и финансовых возможностей семьи. Я хочу, чтобы талантливому школьнику не приходилось отказываться от своих целей только потому, что он родился далеко от столицы», – рассказывает Аноятшо.

Победа на Startup World Cup Tajikistan 2026: «мы шли к этому несколько лет»

12 октября команда узнала, что ENLIGHT вошел в десятку финалистов Startup World Cup Tajikistan 2026 из 66 заявок. По словам Аноятшо, увидев проекты других участников, он понял, насколько серьезной будет конкуренция, поэтому уже считал выход в финал большим достижением.

«14 октября я выехал из Хорога в Душанбе, а утром 15 октября мы выступали перед жюри. Времени на подготовку было мало, но мы сделали все возможное.

После презентации я был готов к тому, что победит другой проект. Но когда объявили ENLIGHT, почувствовал огромную благодарность и гордость. 

Я вспомнил годы работы над Quandeel, нехватку финансирования, потерянные помещения, трудности с волонтерами и сотни школьников, которым мы старались помочь», – вспоминает он.

 

 

 

 

 

Посмотреть эту публикацию в Instagram

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Публикация от Accelerate Prosperity Tajikistan (@accelerate.tj)

Последние два месяца Аноятшо практически ежедневно работал над ENLIGHT по восемь-десять часов. 

«А если учитывать весь наш образовательный опыт, к этой победе мы шли несколько лет.

Люди часто видят только несколько минут на сцене, когда объявляют победителя. Но за этими минутами могут стоять годы работы, трудностей и решений, о которых никто не знает», – добавил наш собеседник.

Подготовка к финалу в Сан-Франциско: «хотим достойно представить Таджикистан»

В ноябре команда ENLIGHT представит Таджикистан на международном финале Startup World Cup в Сан-Франциско (США).

По словам Аноятшо, сейчас ведется интенсивная подготовка вместе с Accelerate Prosperity. Наш герой благодарен команде за поддержку, доступ к опытным менторам, предпринимателям и специалистам из Таджикистана и других стран.

«Мы прорабатываем международную презентацию: бизнес-модель, рынок, финансовые показатели и стратегию развития. Я также изучаю потенциальных конкурентов и опыт членов жюри, чтобы подготовиться к возможным вопросам.

Мы понимаем масштаб конкуренции: в финале будут сильные команды со всего мира, многие из которых уже привлекли значительные инвестиции. ENLIGHT же развивался практически без внешнего финансирования.

При этом мы продолжаем совершенствовать продукт, расширять команду и решать организационные вопросы, включая визовые процедуры.

Наша задача – не просто выступить в Сан-Франциско. Мы хотим достойно представить Таджикистан и показать, что молодые предприниматели нашей страны способны создавать конкурентоспособные технологические компании», – подчеркивает Аноятшо.

 

 

 

 

 

Посмотреть эту публикацию в Instagram

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Публикация от ENLIGHT · (@enlight_on)

На международном финале у ENLIGHT будет шанс побороться за главный приз в размере одного миллиона долларов.

Как рассказывает Аноятшо, в случае победы средства были бы полностью направлены на развитие проекта.

«Если немного пошутить, хотелось бы купить себе дом, родителям машину, а родственникам – квартиры. Но есть один нюанс: главный приз Startup World Cup – это инвестиции в компанию, а не миллион долларов на личные расходы.

В первую очередь средства пойдут на создание полноценной технологической платформы, которая объединит диагностику, индивидуальные учебные планы, преподавателей, аналитику прогресса, профориентацию и помощь с поступлением.

Мы также хотим усилить команду специалистами в области разработки, маркетинга, образования и управления, а затем масштабировать проект в отдаленные регионы Таджикистана и другие страны Центральной Азии», – поделился наш собеседник.

«Наша главная амбиция – сделать качественное образование нормой, а не привилегией»

Через три-пять лет Аноятшо видит ENLIGHT одной из сильных образовательных платформ Таджикистана с присутствием на других рынках Центральной Азии.

Команда планирует расширять функциональность, развивать новые образовательные направления и совершенствовать инструменты диагностики и персонализации обучения. 

Долгосрочная цель проекта – создать образовательную экосистему, которая будет сопровождать человека на разных этапах развития: от выбора профессии и поступления в университет до профессионального роста.

«Есть и еще одна идея, которая мне особенно близка. Сегодня мы помогаем школьникам поступать в сильные университеты. В будущем они сами смогут стать преподавателями, наставниками или партнерами платформы, передавая знания следующим поколениям.

Мы пришли в эту сферу надолго. И наша главная амбиция – сделать качественное образование нормой, а не привилегией», – отметил Аноятшо.